Коррекционная работа на фонетическом уровне
Работа на фонетическом уровне включает два основных направления:
Развитие звукового анализа слов (от простых форм к сложным);
Развитие фонематического восприятия, то есть дифференциация фонем, име ...
Значение творческой индивидуальности в работе педагога
О творческой индивидуальности педагога можно говорить тогда, когда он выступает не как исполнитель, а как самостоятельный, автономный субъект деятельности и его действия и их результат выходят за ...
Методические особенности обучения двигательным действиям
Проблема исследования и оценки режимов двигательной активности остается по-прежнему актуальной, поскольку двигательная активность является одним из основных факторов, определяющих здоровье и уровень ...