Методика обучения электротехнике, радиотехнике и автоматике

Суть и цели Болонского процесса
Суть Болонского процесса заключается в формировании единого европейского образовательного пространства и общеевропейской системы образования, которая будет достигнута за счет использования основных ...

«Прожектирование» и «проектирование» личностно – ориентированного обучения
Невоз­можно построить идеальную модель, как это принято, т.е. наме­тить общие цели и конечные результаты без учета «сопротивле­ния материала», каким является ученик как носитель субъектного опыта. В ...

Анализ результатов исследования.
Обследовав состояние речи больных экспериментальной группы, мы получили следующие результаты: 1.Пациентка К.В.З. 1937г.р. м\сестра., пенсионерка. Диагноз: ОНМК, по типу тромбоэмболии, моторная аф ...