Образование и педагогика » Методика обучения решению текстовых задач алгебраическим методом » Решение текстовых задач алгебраическим методом по Г.Г. Левитасу

Решение текстовых задач алгебраическим методом по Г.Г. Левитасу

Страница 2

что приводит к иным обозначениям.

Особенность этого способа заключается в том, что моделирование — перевод на математический язык — проводится в два приёма. Сначала русский текст задачи частично сохраняется и выступает совместно с элементами математического языка: знаками действий и знаком равенства. И только после этого естественный язык полностью заменяется математическим. Именно так, постепенно, переводим мы трудную для нас фразу с одного языка на другой.

Страницы: 1 2

Система дидактических принципов
Принципы обучения являются необходимым инструментом в преподавательской деятельности. Благодаря им, происходит процесс соединения теоретических представлений с педагогической практикой. Принципы обу ...

Анализ полученных данных с помощью выбранных методик.
В результате использования данных методик получены результаты по каждому ребенку: Клиент № 1. 13 лет, 7 класс. Ребенок пропускает занятия в школе без уважительных причин. Успеваемость ниже средн ...

Особенности педагогического контроля обученности старшеклассников
Прежде чем рассмотреть особенности педагогического контроля обученности старшеклассников, рассмотрим понятия «контроль», «контроль обученности», «педагогический контроль». Контроль - неотъемлемая ч ...